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法國立法禁止孩子在校使用手機


帕魯(Solal Paroux)的朋友們都有手機。12歲的他一直央求爸媽也給他買一個,但家長卻不為所動。 現在,連法律也站在他爸媽這邊。 從今年9月份開學起,法國將實施一項新法規,禁止3至15歲的學生在校園裡使用智能手機,只有極個別情況可以除外。 對於擔心成長中的孩子玩手機上癮的父母和教育工作者來說,這項法律是迄今為止針對該問題的覆蓋面最廣的措施之一了。 帕魯的媽媽Valérie Paroux在談到智能手機的使用資格時說,“孩子還不夠成熟,有些成年人也不行。” 法國教育部長布朗凱(Jean-Michel Blanquer)稱,之所以推出這道手機禁令(適用於法國學前兒童至九年級學生),初衷是為了不讓孩子們在課堂上分心,鼓勵他們在課餘時間看看書,或出去玩。他希望這項法規可以成為一種具有象徵意義的訊息,提醒孩子和成年人不要沉迷於手機。 法國教育部長布朗凱說,實施手機禁令的初衷是為了不讓孩子們在課堂上分心。 圖片來源:ERIC FEFERBERG/Agence France-Presse/Getty Images 本身有兩部手機的布朗凱說:“我們不是想拒絕科技進步,那也太荒唐了,我們只是想駕馭科技,想讓人做機器的主人。一切從宣傳教育開始。” 近幾個月來,有關大型科技公司的產品太易令人上癮(特別是令兒童上癮)的怨言開始在矽谷引起共鳴。Facebook Inc.在8月早些時候表示,將推出顯示用戶使用時長的工具,提醒他們別忘休息。 蘋果(Apple Inc.)和Alphabet Inc.的谷歌(Google)也打算在iPhones和安卓手機的新操作系統里推出類似工具。蘋果的Screen Time功能可讓父母遠程監控子女對應用程式的使用,還可以限制他們在移動設備上的時間。 兒童和青少年使用手機的現象迅速增多。市場調研公司eMarketer 稱,2017年近79%的12至17歲美國人擁有智能手機,高於三年前的62%。法國的這一比例更高。法國電信管理機構的數據顯示,2017年86%的12至17歲法國人擁有智能手機,三年前為59%。 在美國和海外的很多地方,都有部分或全面限制校園內使用手機的規定,但像法國這樣如此大規模禁用手機的,卻很罕見。紐約市曾禁止學生在公立學校內使用手機,但這一實施力度不均的規定只執行了10年,2015年廢止,原因是父母抱怨說沒法聯繫到孩子。 有證據表明,禁用手機可以提高孩子的課業成績。倫敦政經學院(London School of Economics)的一項研究發現,當英國91所學校落實手機禁令後,2001年至2011年期間其16歲學生的標準測驗分數出現提高。其中,禁令執行嚴格的學校,分數也提高得較多,效果相當於每周補課一小時。 該研究項目帶頭人、路易斯安那州立大學經濟學助理教授貝蘭德(Louis-Philippe Beland)認為,法國這次推出的手機禁令可能會對學生有益。他說:“我們的研究表明,靠教師來管學生的手機是很難的,這是出台更嚴格法規的根本原因。” 到目前為止,法國有關手機使用的規定可謂形形色色。之前曾有規定不準學生將手機帶進教室,但一份議會報告稱,只有約半數的學校不允許學生在教室以外的校園其他地方使用手機。 依照7月底法國議會剛剛通過的新規,校園內所有區域一律不準使用手機,除非老師在課堂上另有要求,或學校有自己的例外情況。至於具體如何執行,各學校可自行斟酌。 法國教育部表示,於8月晚些時候發布的禁令實施指南建議(但不要求),學校可以安裝儲物櫃,讓學生把手機放在柜子里。一些學校可能會准許學生將手機放在書包里。無論是哪種情況,老師、管理人員和其他教職人員都有權沒收手機。 布朗凱說:“我們希望孩子能重新發現和具體事物、和大自然的真實連接,希望他們用雙手去做事情,去和他人接觸。” 一些父母、老師和法國政治反對派成員擔心這個辦法不可行,甚至起不到幫助作用。 教師工會SE-UNSA的全國事務長Claire Krepper說,她覺得政府應把重點放在教育孩子“合情合理”地使用移動設備,而不是一刀切的禁止。 她表示:“人們以前說,電視會腐蝕我們的大腦,把我們變成沙發土豆,禁用手機解決不了任何問題。” 布朗凱回應說,法國學校已經推出了数字教育項目,還打算進一步擴大項目產品。他稱:“就方法論而言,有進攻和防守兩種,我們可以雙管齊下。” 前不久的一個晚上,帕魯的父母表達了對手機禁令的支持。帕魯的媽媽說,有些人“像是長在了社交媒體上。”帕魯的爸爸Stéphane Paroux插嘴說,“可悲。” 帕魯承認,有了禁令後,或許不用手機是可以變得容易些。但他對於學校戶外活動時間里,這個法規的可執行性表示懷疑。 他說:“老師不會死盯着大家。”


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